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非常多科学发明是与奇思妙想分不开的。古时候,我国有一个人把自己制造的火箭绑在身上想飞上天,结果大家可想而知。然而由这件事,现代人才发明了火箭,才有了登月工程。我有一个想法,在我们家乡各个主要地方,建成多个时空隧道站。每天,上下学的时候大伙不用坐车、骑车,直接进隧道站。
我的奇思妙想作文1 每个人都有自己的奇思妙想,有的人想拥有一台时光穿梭机,有的人想设计一种能海陆空都行驶的汽车,而我却想设计一款未来鞋。 人们穿上这种鞋,鞋底有一种小芯片可以穿越太空去宇宙游玩可以给你提供氧气和温度。 这种鞋里面有一个小型控制器。
我的奇思妙想作文1 在我们现代生活里,有着许许多多的发明,这些发明向天上的星星数也数不清,向超市里的物品,让人看得眼花缭乱,像草地上的野花,颜色各种各样。这些发明能够用一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容了。
我的奇思妙想优秀作文1 同学们,你们无聊时会不会有奇思妙想呢?我就经常会天马行空地胡思乱想。接下来,我来说一说我脑中爆发的火花吧! 我想制造一种内部设施完备的悬浮潜水艇,可以在陆地与太空里走哟。怎么上天的呢?它使用燃料与氧化剂混合起来发射,因此有巨大的推力。
我的奇思妙想作文1 一对会飞的“鸟儿”来到了我身边,它可以带我飞上蓝天吃“棉花糖”,遨游大空……往上一跳,底部的喷火器就能喷出红得发怒似的火来带我飞上天空。会飞的“鸟儿”是一双鞋子。 不用担心左右摇晃,两侧有浅紫色的平衡器,它虽只能帮助我们平衡,但它身上这浅浅的紫色却能给我温暖。
我的奇思妙想四年级作文1 房子的地板是用高极合成木制成的,不仅美观,而且还能释放负离子。地板上一尘不染,为什么呢?因为在地板下,安装着一个地下吸尘器,纸屑刚刚落地,就会被地下吸尘器吸走,丢进垃圾桶里。
1、小学语文的说明文有: 《太阳》。 《松鼠》。 《中国石拱桥》。详细说明如下:《太阳》是一篇典型的说明文。文章主要介绍了太阳的特点和与人类的关系,通过具体的数据和事实展示了太阳的重要性。
2、小学说明文范文如下:你,看过电视吗?那么你喜欢看电视吗?电视它其实是可以了解最新知识的报纸,也是治好无聊这种病毒的万用药。不过,对我来说电视既不是我的报纸,也不是我的药物,电视它其实是我的朋友。
3、【 #三年级# 导语】说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。以下是 整理的《小学三年级说明文作文(三篇)》,希望帮助到您。 【篇一】每个人都有自己的名字,但他们的意义各不相同。
4、我有一个小巧玲珑、图案精美的文具盒。这是去年我期末考试时,因为英语、数学成绩都是满分,爷爷特意送给我的奖品。它伴随我学习已经一年多了,我挺喜欢它的。文具盒是淡绿色的,有二十多厘米长,八厘米宽,上面印着两只小熊图案。
5、说明文:蜜蜂 我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂:一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力。
6、小学说明文1 一天夜里,一个人家里的玻璃突然变成了***,并发出了急促的报警声,这报警声不是那里出了小偷,那里出了强盗,而是一个人家的煤气漏了,你也许会惊讶地说:“这窗子上的玻璃怎么会报警?”这就是现代新型玻璃———“自动报警玻璃。
四年级想象作文 篇1 未来的车会是什么样子的呢?它能带给方便、环保又能代替人去完成人的梦想,你们不知道吧!就让我来告诉你们吧! 它不像现在这种汽车,现在汽车排污量大,污染空气,遇到节假日出行交通堵塞容易出交通事故。
未来的学校 时空机带我来到了下一个世界,那里的名字叫做——太阳能。 一到那儿,我就闻到一股淡淡的香味,原来这股清香是太阳能学校发出来的。我慢慢地走到那里,看到一个小型机器人拦住对我说:“您要进来吗?”“好的,我去参观参观。”我
想象作文1:在某个城市的中心,有一座实验性的教室,这座教室很特别,因为这个教室是由高科技控制的。教室的大门上安装着安检仪,想进入可不容易。教室里的学生老师手里都有一张磁卡,在指定的地方刷一下,你就可以进入,没有卡的人,可以找个同学刷一下卡就可以进入了。
四年级的想象作文 篇1 小星星是宇宙中最爱幻想的孩子,它做了好多梦,还是想去地球。它痴痴地想:我好想去地球啊,我要是能去地球该多好呀!同伴们却劝它:“你那么小,又不重,人类的科技还没有那么发达,还不能登上宇宙,你放弃吧!你不要做白日梦了!”可是小星星仍然不放弃,一定要证明它可以。
四年级想象作文 篇1 如果我能千变万化,那该多好啊! 我想变成一只小鸟,在天空中飞翔。看看天有多高,看看地有多广。去世界各个国家,看看那里的人们怎样生活,看看那里的风景多么美丽。 我想变成一只猛虎,守护着山林。告诫人类,不要虐杀我们,不要破坏我们的家园。
四年级的想象作文 篇1 可能大家都觉得这些教室都有一些普通,但是我认为只有在良好的学习环境才会有助于我们的学习。 我发明的这个教室是一个可以随身携带的教室。听起来是不是很神奇呢?这间神奇的教室之所以可以带在身上是因为它的设计利用了空间伸缩术。
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